讓高效閱讀變得更有價值

時間:2017-02-10 10:07:48
  現在,高效閱讀已成為時代對每個人的要求,隨著高效閱讀時代的到來,面對大量的知識與信息,你是否考慮過,我們怎樣使不斷加快的閱讀變得更有價值呢?

  因為我們都明白這樣一個道理:時間就是金錢,那么高效閱讀節約的時間,就是我們的“搖錢樹”。

  也許有一些人會問,我還沒有達到高效閱讀這一步呢?談什么使它變得更有價值呢?

  在這里,有個心理學家的實驗表明,我們在閱讀過程中,眼球并不沿著每個字連續不斷地移動,而是經常出現眼球的停頓,即抓住一些字靜讀一下后再移向另一些字上面。

  閱讀是眼球一連串快速的跳動。眼球停視時才能感知到字句,可以說,閱讀過程的90%?95%的時間屬于眼球停視,而眼動只占全部閱讀時間的5%?10%。每次眼球停視獲得的文字信息的大小與視覺廣度有關,視覺廣度大的可見6?7個字,小的只有3?4個字,有時一個字還須經過2?3次的注視,有時還需要重復回視,這樣,回視次數越多,那么,所占用的時間也越多。

  高效閱讀與低效閱讀的區別不在于眼球運動的速度,而在于眼睛固定時所視知的材料,實驗表明,人的智力與理解力在同等時間內,眼睛固定的總量相等,而兩者所讀的詞匯量卻相差4倍之多。

  在這里,縱向跳躍,即無聲閱讀的方式,可加快眼球跳動次數,增大眼球跳動幅度,可以大量收集信息資料,同時還可以減少注視次數,使閱讀更高效。

  相比較傳統的字、詞、句閱讀,按行從左至右逐行閱讀方式,髙效閱讀不是逐字閱讀,而是一次凝視比較多的文字,減少注視次數,擴大視野廣度,眼球停視時多抓一些文字信息,能抓住要點,用較少時間,贏得較大閱讀量。

  實際上,進行高效閱讀的方法很多,比如逆讀法、預讀法,略讀法、跳讀法、錯序讀法、前后交叉讀法,等等。

  為了使我們的髙效閱讀變得更有價值,在閱讀過程中,面對蜂擁而至的大量信息,我們不能只是貪圖閱讀的量有多大,而應保持它們的質量,具體可從以下兩個方面著手:

  1.弄清楚閱讀信息的真假

  在閱讀過程中,我們常常能夠對所見所聞所讀的信息的正確性迅速作出自己的判斷,在這方面,你可能不需要去查找很多資料,也不必到處征求別人的意見和建議。因為這些材料,自始至終加入了你自己的判斷。

  比如,閱讀材料中有沒有含糊不清的定義或術語。真實的信息總是通過準確的詞句和數據來表達。看看有沒有一些含糊不清的詞句,可以使人們從不同角度對它們作出各種解釋。

  比如,能不能確定材料中的信息來源。如果我們經常聽演講的話,我們就要留神了,因為很多演講者的所引用的信息并不一定是恰當的,在我們未親自弄清楚之前,不要輕易相信。

  再比如,閱讀的資料是一手貨還是二手貨。我們都明白,最好的最有用的信息當然是第一手的,因為這些資料來自那些非常清楚自己在說什么的人那里。如果你獲取資料的渠道是在引用第二手、第三手,甚至第四手資料,這種情況下,資料中歪曲事實的可能性就在不斷增大,歪曲事實的程度也會越來越嚴重。

  2.識別信息中隱蔽的細節

  在這方面,主要是針對一些經過作者加工、或隱藏了的信息、或對通過具有感情色彩的語句來誤導你的結論的資料信息進行探討,發現作者所使用的小手段,只要你了解了作者所玩的這些小伎倆,就會輕易識別那些被隱藏的信息了。

  比如,作者只向你呈現對他的觀點有利的資料,并故意省略那些與作者觀點相違背的事實部分。他們這樣做的目的就是讓你接受它們,認可它們。

  再比如,有一些信息就是為了分散你的注意力,讓你無法發現作者論斷的漏洞,并讓你沒有機會就對方的結論里的邏輯問題提出疑問。

  有的閱讀信息中可能會使用一些帶有情感色彩的論斷,以此來煽動讀者的情緒,謀取讀者的支持,甚至鼓動讀者來反對別人,從而傳播他的觀點。如果你發現了這類帶有情感傾向的論斷,一定不要管它,并趕緊去其他地方尋找你需要的更有價值的信息。

  總之,利用高效的閱讀方法,避免陷入無價值閱讀的誤區,一定能幫助我們更好地工作和學習。

  最后,請你針對以上內容要點,結合自己的理解,繪制出一幅有關閱讀與價值之間的思維導圖。
黑龙江22选5奖池